基于课程思政的“工程结构抗震”教学探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

[摘 要] 为实现知识传授与价值引领相结合的课程思政，推进专业课程的课程思政建设，根据“工程结构抗震设计”课程的教学内容和专业素质要求，充分挖掘课程的思想政治内涵和德育元素，提出了本门课程的课程思政目标和实施思路。结合授课章节内容探索了课程思政目标的设计融入点，将专业知识教育和思想政治教育进行有机融合，提升了思想政治教育的亲和力和感染力，激发专业教师进行思想政治教育的积极性，提高学生学习的主动性和认同度。（剩余6884字）

试读结束

目录
monitor