制造类高技能人才培养数字化转型研究与实践
——以数字化先进成型技术专业群为例
[摘 要] 以上海市中职示范性品牌专业建设等内涵项目为依托，面向上海高端装备制造业、新兴数字产业，根据制造业数字化、网络化、智能化转型发展对高技能人才培养的新要求，通过制定数字化人才培养方案、创新数字化教师团队培养机制、开发数字化教学资源、实践数字化教学方法与管理手段、构筑全过程数字化教学质量检控体系等途径，构建“人培方案、教师队伍、教学资源、教学管理与方法、教学检控”五位一体的全闭环制造类高技能人才培养数字化转型方案，取得了显著成效，提高了教学水平和教学质量，以期对现代化制造类高技能人才的培养具有前瞻、导向和示范作用。（剩余6977字）