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[摘 要] 农科专业具有较强的实践性和应用性特点,仅依靠课堂教学会导致效果无法达到预期,在“新农村建设”背景下探索新的教学模式已是必然。在国内外生产实习模式的基础之上,通过“校内生产实习平台+校外生产实习+地方推广部门+农场实地操作+企业合作”五种实施方式的深入分析,探索出农学专业“五位一体”生产实习教学模式。(剩余7247字)
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农学专业“五位一体”生产实习教学模式探索
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