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[摘 要] “真善美合一”是陶行知在其长期教育实践的基础上提出的,是陶行知教育目的之所在。通过从“真善美合一”是生活世界的本真、“从鸟笼到森林”是美育与生活世界的弥合和“创造真善美的活人”是美育的最终目的三个方面全面阐释陶行知“真善美合一”的美育观。在全国学校大力推进美育的背景下,重温中国近代伟大的美育实践者陶行知的美育思想,对于当前学校实施“五育并举”、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,有着很强的指导意义。(剩余7306字)
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试论陶行知“真善美合一”的美育观
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