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[摘 要] 生物医学工程是推动人类医学发展的重要引擎,人类医学诊疗和健康维护只有两种途径,一种是通过药物,另一种就是通过生物医学工程技术和产品。然而,我国临床医学教育体系忽略了生物医学工程的作用,临床医学专业的学生缺乏生物医学工程方面的知识和技能,生物医学工程专业的学生缺乏对临床问题的了解,造成了临床应用技能薄弱、医工交叉创新能力不足的现状。(剩余6525字)
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临床问题导向型的生物医学工程教学改革研究
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