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[摘 要] 以生态教育学的视角研究构建高等职业院校课程思政生态系统是一个全新的视角。以培养更多高技能人才和大国工匠为目标,首先对高等职业院校课程思政生态系统的要素进行了现状分析,深入阐述了构建高等职业院校课程思政生态系统的作用意义,在此基础上提出构建高等职业院校课程思政生态系统需要处理好主体与客体、主客体与介体、思想政治理论课程与课程思政的关系,对于构建高等职业院校课程思政生态系统具有理论和实践层面的借鉴意义。(剩余7036字)
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构建高等职业院校课程思政生态系统初探
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