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[摘 要] 通过了解“线上+线下”混合式教学模式的教学效果，在“方剂学”课程教学中采用以线下为主、线上为辅的教学方法，并通过对比分析课程总成绩及开展问卷调查对教学效果进行综合评价。学生对“方剂学”课程采用“线上+线下”混合式教学模式的满意度较高，该模式下学生自评课程学习效果比较好;与传统教学法比较，混合式教学可以使学生的学习成绩得到明显提高。（剩余5123字）
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基于“线上+线下”混合的“方剂学”教学实践研究
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