社会学视角下现代家庭教育路径探析

——基于淄博市、日照市3026个小学生家庭的调查研究

[摘 要] 通过对淄博市、日照市3026个小学生家庭的家庭教育开展状况进行问卷调查发现，“孩子学习态度消极状况普遍”“家长陪伴质量整体不高”“家长教育行为存在不当”“亲子沟通障碍明显”“家庭教育开展基础薄弱”等家庭教育问题突出，为解决上述问题，基于社会学视角以建设良好亲子文化为立足点，总结出“3C3E”家庭教育模式，为家长、家庭、学校找准在家庭教育中的定位及发挥作用提供依据，促进现代家庭教育的发展与进步。（剩余6966字）

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