理工科专业课程思政资源的挖掘与应用

——以“海洋水文气象保障”为例

[摘 要] 挖掘理工科具有专业特色的课程思政资源，形成具有学科特点的思想政治教育方式是全面贯彻落实“立德树人”、建设一流课程和课程思政的关键和难点。从“海洋水文气象保障”课程中蕴含的中国故事、科学家精神、马克思主义哲学观和身边榜样等四方面进行阐述，强调课程思政的内容必须以科学知识为载体和支撑，必须有机地和专业课程的知识点相融合，才能达到“润物无声”“入脑入心”的育人效果。（剩余9059字）

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