音乐人类学视野下高校民族音乐教学策略探讨

[摘 要] 随着我国教育事业的不断进步与发展，人们对于高等教育培养的目标有了新的要求，不仅需要学生具备较高的专业能力，同时还希望能够具备综合性素质。近年来，民族高校音乐教育得到了较快的发展，但是多年来我国部分高校在声乐教学的过程中受到传统教学理念的影响，存在教学方法落后、教学模式老旧、教学评价方法不合理等问题，严重影响学生综合素养的提升。（剩余7433字）

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