让材料成为科学探究的翅膀

小学科学以培养学生科学素养为宗旨，探究式学习是科学素养培育的重要路径。探究式学习以科学问题为核心，以材料为载体，以观察、实验等为手段，在实证的基础上思考推理，从而构建出科学概念。科学探究不仅离不开材料，而且需要有效的材料。科学材料的设计与准备不能随意，要遵循一定的原则与策略。笔者结合日常教学实践，谈谈小学科学探究材料的设计。（剩余1534字）

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