小学语文体验式阅读教学策略

小学语文教学中的阅读教学是较为关键的部分。如今，体验式阅读作为新型的阅读方式，得到了教师的一致认可。体验式阅读是指调动学生的耳、脑、手、眼等感官共同参与阅读活动的一种阅读方式。在阅读活动中，学生可以对课文内容产生共情，深入体会、理解作者的情感，从而达到较高层次的阅读教学目的。

一、在游戏互动中体验文本情节

柏拉图曾提出“寓教学于游戏”的主张，提倡采用做游戏的方式促使学生积极学习。（剩余1435字）

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