我国乡村学校在地化教育的价值、挑战及对策

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摘      要 在地化教育是一场为挽救乡村教育衰落而兴起的教育改革理念。乡村学校在地化教育改革具有助力乡村学校内源发展、赋能乡村教育生态转型和推动乡村社会现代改造在内的多重价值。当前，我国正面临着乡村社会乡土气息式微、乡村学校与乡村社会相互脱嵌、乡村学校校本课程游离于乡土之外、乡村教师队伍整体缺乏乡村融入等现实隐忧，令乡村学校在地化教育改革缺失有力载体、必要条件、重要途径和有效中介，也为我国乡村学校在地化教育实践带来挑战。（剩余13848字）

试读结束

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