自我学习：内驱力与“自动性”

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人类文明得以传承最为重要的因素之一就是教育的发生和发展，随之而来的便是“本能性超越”，即学习的发生。传承文明的火种，很大程度上依赖于一代人对一代人的否定、赓续和超越，人们通过学习前人累积的文明成果实现自我超越。我们可以认为学习是一种发生机制，它让继承和超越成为一种双向互动的动态过程，这也让学习本身拥有了一种建构视角。（剩余2239字）

试读结束

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