遵循文体特征　体会童话奇妙

——特级教师汪智星《巨人的花园》教学赏析

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《巨人的花园》是统编小学语文教材四年级下册第八单元的一篇课文，作者是英国作家王尔德，译者为我国作家巴金。执教这篇课文时，汪老师巧妙地以“探寻花园的变化，发现巨人的转变”为教学主线，通过梳理情节、想象画面、研读人物等语文实践活动，帮助学生理解课文内容，尽显童话的“奇妙”。

《义务教育语文课程标准（2022 年版）》（以下简称“新课标”）指出：“语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字，在真实的语言运用情境中，通过积极的语言实践，积累语言经验，体会语言文字的特点和运用规律，培养语言文字运用能力。（剩余7168字）