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教师进行课题研究要有三个清晰的认识

摘 要:课题研究是教师开展教育科研的主要形式,是教师成长绕不开的话题。当前教师从事课题研究理论匮乏,文献占有不足,研究方法单一。教师进行课题研究一定要有理论支撑,一定要有文献综述,一定要有研究方法,从而提高课题研究的质量,提升教师的研究水平。

关键词:课题研究;实效性;策略

苏霍姆林斯基说:“如果你想使教育工作给教师带来欢乐,使每天的上课不致变成单调乏味的苦差,那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。(剩余2815字)

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