幼儿家庭教育之“劳动最光荣”

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儿童教育家陈鹤琴先生曾说:“幼儿劳动习惯的形成,有助于培养他们的责任感、自信心,以及处理问题的能力,对幼儿今后生活也有深远的意义。”幼儿在学前这一关键的成长阶段,身心都在飞速发展,他们在生活中寻找情感的价值,在实践中积极探索和积累各种生活技能。他们如同海绵吸水般吸收着周围世界的各种信息,他们的心灵如同一张白纸,等待着被各种色彩和图案填充。(剩余3011字)

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