中华优秀传统文化资源在初中语文教学中的德育功能及运用

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[摘 要]中华优秀传统文化是初中语文教学的重要资源，其有效渗透能够强化学生的文化认同，丰富课堂内容，促进核心素养的发展。本文从文化认同、德育内容及文化素养提升三个方面阐释其重要意义，分析当前教学实践中存在的教材挖掘不足、设计深度不够等问题，并提出通过深度解读教材、开发文化活动、利用数字资源、加强教师培训等路径，探索语文教学与德育的有机融合，助力学生全面发展。（剩余5301字）

试读结束

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