文化理解能力培养视域下的 初中英语阅读教学

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[摘 要]全球化背景下，文化理解能力的培养已成为初中英语阅读教学的重要目标。本文探讨了英语阅读教学促进学生文化理解能力的有效策略。研究提出，强调文化理解能力深化学生对文化的敏感性和理解意识；整合多样化的文化语篇资源，有助于增强学生对文化特征的认知；通过构建与文化主题密切相关的情境，学生能够更直观地感知并理解文化符号；情感升华，进而坚定文化信念；注重文化实践的设计，使学生能够在真实语境中运用语言，实现从理解到表达的跨越。（剩余5455字）

试读结束

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