法制化视角下的幼儿园爱国主义教育
[摘 要]爱国主义教育法制化历程主要有概念初始阶段、政策明文规定阶段、条例系统发展阶段、单独成法阶段。通过梳理爱国主义教育的法制化历程，进一步探寻幼儿园开展爱国主义教育的可行性，然而目前幼儿园爱国主义教育还存在教育内容零散，缺乏系统性、家园社联系不密切、教育方式单一，幼儿参与性较低等问题。由此提出阐明爱国主义内涵，厘定幼儿园爱国主义教育核心内容、健全管理机制，提升幼儿园教师的爱国素养、挖掘地域特色，丰富幼儿园爱国主义的课程体系、优化育人环境，营造良好氛围等建议，助推幼儿园爱国主义教育发展。（剩余6933字）