随笔：助推小学语文教师专业成长的有效方式

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[摘 要]随笔是散文的一种形式，它可随手写来、不拘一格，让自己的成长“有话可说”，让工作的内容“有声有色”；广开思路，不一而足，采撷教育教学工作中的点滴、撰写教育教学工作中的反思、记录教育教学工作中的故事、记录教育教学工作中的心路历程；稳步提升，受用一生、升华教育教学思想理念，提高教育教学能力水平，提升科研能力和综合素养记录所思所感。（剩余5304字）

试读结束

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