在小学英语绘本教学中实现对“真善美”的邀约

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[摘 要]英语绘本教学是英语教学的重要组成部分。在英语教学中,教师要设计“轴问题”,引导学生掌握英语语法知识(真);依托“插图”,让学生领悟绘本内容的思想情感,感受、体验到绘本充满美感的形式(美);改编“戏剧”,让学生受到情感熏染、人格提升(善)。英语绘本教学,就是一种“真善美”的邀约。

[关键词]小学英语;绘本教学;美善邀约

当下的小学英语教学,要努力追求过程与目标的融合,同时也要努力追求形式与内容的融合。(剩余5213字)

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