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[摘 要]随着互联网技术的快速发展,“互联网+”幼儿家庭教育与传统教育的融合成为提升幼儿教育质量的重要途径。本文阐述了融合的必要性,包括满足幼儿全面发展需求和适应时代发展要求。分析了融合过程中面临的挑战,如家长观念、能力限制、技术应用的合理把握等问题。并提出有效的融合策略,包括建立家园共育沟通的合作机制、加强互联网教育资源筛选和利用、提升教师和家长的互联网教育素养。(剩余5206字)
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“互联网+”教育模式下幼儿家庭教育与传统幼儿教育的有效融合
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