生物科学专业大学生专业认同感的调查分析

——以乐山师范学院为例

打开文本图片集

[摘 要] 以乐山师范学院生物科学专业384名学生为调查对象开展了专业认同感调查，调查结果表明，生物科学专业大学生的专业认同感不是很高，而且高年级学生对所学专业的认同感低于低年级。针对问题的成因进行分析，进而提出增强生物科学专业大学生专业认同感的有效措施，以利于帮助大学生增强专业兴趣，明确学习目标，提高学习效率。（剩余4633字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。