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打磨优秀课例 不能偏离初衷
教研员撰文，教研员近两年，在省、市优秀课例展评活动中，以评委或普通教研员的身份现场观摩了多节优秀课例。通过与部分课例展评教师和课例指导教师交流发现，一些优秀课例的打磨成本较高。
一是耗时多。一些优秀课例在正式展评前的数月便开始打磨，甚至对学校正常的教育教学工作有一定的影响。（剩余1605字）
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