体育课堂“小组长”制度：小学生责任担当能力培养的有效手段

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[中图分类号]G622 [文献标志码]A

[文章编号]1008-2549（2025） 0006-0078-03

在教育综合改革的背景下，培养学生的核心素养已成为教育教学的核心目标。责任担当意识是学生核心素养的重要组成部分，属于学生在未来社会中胜任多重角色的重要保障。基于此，如何在课堂教学中激发学生的责任担当意识，成为教育实践中的重要议题。（剩余4535字）

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