融合心理健康教育的班级德育文化建设

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[中图分类号]G625 [文献标志码]A

【文章编号]1008-2549（2025）0002-0051-03

积极心理学认为，教育不仅仅是引导学生认知，更是提升学生的生命质量、生活质量。心理健康教育侧重于培养学生的情绪管理、压力应对和自我认知能力，而班级德育主要培养学生的道德素质和集体意识。二者融合不仅能促进班级成员之间的理解与支持，增强班级的凝聚力和向心力，又能有效缓解学生的心理压力，也有助于构建积极向上的班级文化。（剩余5231字）

试读结束

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