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摘 要：基础教育阶段学生课业负担过重，既有教育外部的原因，也有教育内部值得正视的原因。这些原因主要表现在课程设置越来越多，进校园活动越来越繁，教材内容越来越难，考试科目越来越杂，教学方法越来越死板等五个方面。要让基础教育阶段学生课业“减负”真正落实落地，应该转变教育观点、调整课程设置、改革考试方法、扩大教育资源、降低课程难度和调整教育制度。（剩余6339字）
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浅析学生课业负担过重的内因与对策
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