注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
中图分类号：G612 文献标志码：A 文章编号：1673-9094(2025)11-0093-05
项目活动作为典型的生成性课程范式，因其对幼儿主动探究与深度学习的支持，已成为当前幼儿园课程改革的重要实践方向。然而，如何使项目活动的实施真正成为幼儿有意义的学习过程？如何在尊重幼儿主体性的同时，科学有效地支持其经验的持续生长？这些挑战亟须理论引领与实践回应。（剩余6412字）
登录龙源期刊网
购买文章
支持幼儿经验生长的项目活动实践探析
文章价格：5.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
