五年制高职劳动教育的时代意义、现实处境及育人路向

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中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2025）11-0073-05

劳动教育作为培养劳动观念、劳动技能和劳动习惯的重要手段[1，是连接个体与社会、理论与实践、知识与技能的桥梁；作为思政教育的重要载体，在职业教育改革中的重要作用愈发凸显，与德育、智育、体育、美育相辅相成、相互促进，是塑造学生理想信念、锤炼专业技能的关键手段[2]。（剩余6036字）

试读结束

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