徐州地方戏曲教学“传帮带”的实践路径
【关键词】徐州地方戏曲；校园戏曲实践；戏曲传承【中图分类号】G527：J617.5 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2025)42-0075-02【作者简介】，(，)副校长，高级讲师。
在多元文化蓬勃发展的今天，地方戏曲传承断层问题日益凸显，有的剧种甚至面临着严峻的生存挑战。柳琴戏、徐州郴子、丁丁腔…这些植根于民间，反映人们日常生活、劳动场景和传统故事的徐州地方戏曲不仅是地方风俗和历史变迁的文化印记，更是徐州人的时代记忆。（剩余2040字）
