“小先生跑学”:基础教育集团化办学内生资源共生的创造性实践

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【中图分类号】G622.0 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2025)42-0061-04

【作者简介】,党总支书记,正高级教师,江苏省特级教师,全国优秀教师。

自2023年起,南京市力学小学教育集团在多年持续实施的儿童研究素养培育和“小先生开讲”的基础上创设了“小先生跑学"项目。(剩余4416字)

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