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【中图分类号】G451.2 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2025）42-0053-03
【作者简介】1.，（，）副校长，高级教师，江苏省特级教师，江苏省“333高层次人才培养工程"培养对象，江苏省乡村科学教育带头人培育站主持人；2.，（，）综教处副主任，高级教师，镇江市教学骨干。（剩余3764字）
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乡村小学科学教师专业成长路径探索
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