尚美立人：课堂美学实践探索

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【中图分类号】G622.0 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2025)42-0040-04【作者简介】，党支部书记，高级教师。

马克思认为，劳动创造了美。在劳动中，人的本质力量被激发出来，产生了自由、愉悦的情感体验，这种体验不同于一般的感官满足，是一种自我实现的精神享受。教学中，教师的教和学生的学同属于劳动，理应彰显师生的本质力量，产生教与学的美感体验。（剩余4863字）

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