破茧·蜕变·翩跹： 市域产教联合体运行机制的“蝴蝶效应”

——以江苏省连云港市水晶珠宝产教联合体为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【关键词】水晶珠宝；产教联合体；运行机制；蝴蝶效应；职业教育【中图分类号】G71 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2025）14-0086-06

2023 年4 月18 日，《教育部办公厅关于开展市域产教联合体建设的通知》出台，标志着我国正式启动市域产教联合体建设工作，职业教育资源也面临再一次的优化和整合。（剩余6084字）

试读结束

目录
monitor