指向素养提升的新闻阅读与小学英语融合教学的策略研究

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【中图分类号】G623.3 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2025）14-0046-05

《义务教育英语课程标准（2022 年版）》中提出英语课程要“发挥核心素养的统领作用”。英语阅读能力的培养是形成核心素养的重要组成部分。围绕单元主题，主教材与阅读资源的有效融合，能充分激发学生的想象力，全面提升学生的学习能力。（剩余4598字）

试读结束

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