“意境”表达“：境脉学习”视域下儿童写作素养提升的有效路径

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【关键词】“意境”表达；境脉；小学生；写作素养【中图分类号】G623.31 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2025）14-0040-06

《义务教育英语课程标准（2022 年版）》将“说”“写”列为“表达性技能”，并提出：“根据图片或语境，仿写简单的句子”；“模仿范文的结构和内容写几句意思连贯的话，并尝试使用描述性词语添加细节，使内容丰富、生动”。（剩余7482字）

试读结束

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