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【关键词】专业成长；教育信念；课题研究
【中图分类号】G451 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2023）35-0091-04
成长，因人而异，每个人對于“成长”的理解也不尽相同。于我，成长就是打开内心永续的光源，让自己永葆激情，内心丰盈，积极向上，专业精进，成就教育的美好。（剩余4506字）
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成长：打开内心永续的光源
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