乡村地理研学的四条路径

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【关键词】初中地理；乡村地理；研学目标；研学方式【中图分类号】G633.55【文献标志码】B【文章编号】1005-6009（2025）31-0095-02

在素质教育背景下，研学活动的开展既能增强学生对于学科知识的理解与应用，同时也能有效培养学生的核心素养，是实现综合实践育人的主要方式。对此，在开展乡村地理教学时，进一步探究并构建新颖的研学方式，有助于学生亲近自然、融人社会，了解地理知识的主要内涵，提高对地理知识的分析与应用能力。（剩余1402字）

试读结束

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