“双碳”理念下的高中地理教学实践

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【中图分类号】G633.55 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2025）31-0070-04

力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和（以下简称“双碳”），是以习近平同志为核心的党中央经过深思熟虑作出的重大决策，是我们对国际社会的庄严承诺，也是推动高质量发展的内在要求。]《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标"）对“双碳”理念有明确要求，人教版高中地理必修教材多次出现“双碳”理念的渗透与表达，“双碳"教学关联点（指教材中与“双碳"理念紧密结合的教学内容节点）具有育人指向、探究导向、紧扣热点、目标前瞻等突出特点。（剩余3611字）