在故事育人和学科协同上落实思政课一体化

【关键词】高中思政；思政课一体化；逻辑故事教学法；融合教学；中华优秀传统文化

【中图分类号】G633.2  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009（2024）03-0090-02

逻辑故事教学法是指在逻辑学教育中重视和运用故事类课程资源（以下简称“逻辑故事”）实施教学的方法。（剩余1947字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。