航程课堂：南通“立学课堂”校本化实践样本

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【关键词】课程改革；校本化实践；教学范式

【中图分类号】G633  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009（2023）16-0082-01

区域课改，需要区域的整体设计、系统规划、形成范式、协同推进，更需要区域内学校结合校情的校本化实践探索。在“立学课堂”范式的推进过程中，江苏南通各校热情参与，其校本化探索如火如荼，江苏省南通市通州湾中学的“航程课堂”就是一个成功范例。（剩余797字）

试读结束

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