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摘 要：针对教与学优化算法（teaching-learning-based optimization，TLBO）寻优精度低、易陷入局部最优的问题，提出了一种融合认知心理学理论的新型教与学优化算法（cognitive psychology teaching-learning-based optimization，CPTLBO）。（剩余12479字）
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融合认知心理学理论的新型教与学优化算法及应用
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