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[摘 要] 本文旨在探讨影响农村学生整本书阅读素养提升的因素,并提出相应的应对策略。笔者通过对相关文献的分析和实践探索,发现家庭环境、学校教育和个人动机是影响农村学生整本书阅读素养的重要因素,而提供优质的图书资源、开展读书活动以及培养学生的阅读兴趣和意识是有效的应对策略。
[关键词] 农村学生;整本书阅读;素养提升
整本书阅读是培养学生阅读能力和素养的重要方式之一。(剩余4170字)
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影响农村学生整本书阅读素养提升的因素及应对策略
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