活动理论下写作教学心理环境的构建研究

[摘 要] 在高中写作教学中，教师要基于活动理论构建写作心理环境 。教师要设计生活化的体验情境，让学生感受生活，并通过任务驱动法积累各种写作素材，引导学生在鉴赏中迁移运用，在对比影视作品的过程中发展审美素养，在实践活动中激发情感认知。

[关键词] 活动理论；心理环境；生活体验；高中教学；写作教学

活动理论起源于古典哲学，是社会文化活动与社会历 史的研究成果。（剩余4490字）

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