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[摘 要] 写作教学一直是语文教学的薄弱环节。小学高年级学生正处于思想和行为发展的黄金时期,在这一阶段教师应当对他们的言行进行良性引导,立足学生实际,回归学生生活,引导学生积累写作素材,激发写作兴趣,用真挚的语言来倾吐内心的真实声音,从而真正爱上写作。
[关键词] 小学高年级;语文;写作;素材;想象;练笔
写作对学生而言是一件枯燥乏味的事情,尽管教师使出浑身解数,仍激发不了学生的写作兴趣,提高不了学生的写作水平。(剩余4650字)
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提高小学高年级学生写作水平的方法
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