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[摘 要] 新时期的“五育”指的是《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中提出的德育、智育、体育、美育和劳动教育。教育界对提倡多年的“五育并举”理念，一直以来存在一种错误认知，即将“五育”分开对待，看成一个个独立存在的对象。实际上，五育是一个有机的整体，割裂的学科教学并不适用于新时代教育的发展。（剩余4659字）
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五育融合视域下小学语文教学策略探究
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