开展初中数学活动课的策略

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[摘 要] 随着我国课程教学的不断改革，学校实施的“高效课堂”模式让数学活动课教学变得更加高效。在整个初中数学教学中，课堂练习占据了教学中大部分的时间。但是这种方式无法让学生真正理解数学理论的意义，而开展数学活动课能够弥补这些缺陷。教师将活动课引入数学课堂教学中，让学生不再以“应试教育”为核心，可以培养学生的数学兴趣，加强师生之间的联系，提高学生的学习效率。（剩余2629字）

试读结束

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