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摘 要:随着信息化时代的来临,高职院校建筑专业教学面临着前所未有的挑战与崭新的发展机遇。信息技术的广泛应用深刻改变了建筑设计与施工的传统模式,同时也对建筑教育的内容、方法和环境提出了更高层次的要求。尽管信息化为教学提供了便利,但同时也带来了技术应用难度大、教学内容与行业发展脱节以及实践教学的局限性等问题。(剩余5647字)
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信息化背景下高职院校建筑专业课程教学策略探究
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