基于能力本位的双师型师资队伍评价体系构建研究

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摘 要：本研究旨在探索和构建一套基于能力本位的双师型师资队伍评价体系，以应对当前职业教育领域面临的挑战，特别是如何提升教师队伍的专业能力，以满足产业发展需求的紧迫问题。通过对能力本位教育理念及双师型师资的内涵进行深入分析，本文阐述了评价体系构建的原则、面临的难点以及相应的解决策略，旨在促进双师型师资队伍的专业成长，提升职业教育质量。（剩余4859字）

试读结束

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